Стратегический план

Стратегия развития Евразийского Центра Аккредитации и обеспечения качества образования (ЕЦА):

Стратегическая цель

Модернизация национальной системы обеспечения качества профессионального образования в здравоохранении через улучшение внутренних и внешних механизмов обеспечения качества на институциональном, национальном уровнях, обеспечение конкурентоспособности специалистов здравоохранения и качества оказания медицинской помощи, международного признания высшего профессионального и непрерывного образования

Основные направления модернизации системы обеспечения качества медицинского, фармацевтического и сестринского образования

1. Развитие потенциала и обеспечение устойчивого развития специализированного аккредитационного центра - ЕЦА
   1.1 Создание нормативно-правовой основы и обеспечение функционирования и устойчивого развития аккредитационного центра;
   1.2 Обеспечение регистрации специализированного аккредитационного центра в реестре уполномоченного органа в сфере образования.


2. Организационно-методологическое обеспечение процедур аккредитации по внутренней и внешней оценке качества организаций образования и образовательных программ, на всех уровнях образования
   2.1 Внедрение стандартов институциональной и специализированной аккредитации;
   2.2 Методическое обеспечение процедур институциональной и специализированной аккредитации.


3. Вовлечение в процесс аккредитации компетентных экспертов в соответствие со специальностями и уровнями образования
   3.1 Создание базы данных квалифицированных национальных и международных экспертов;
   3.2 Внедрение программы по повышению потенциала и развитию компетенций национальных экспертов по аккредитации;
   3.3 Подготовка сертифицированных экспертов по аккредитации, включая обучение в рамках в ведущих аккредитационных агентствах за рубежом;
   3.4 Повышение потенциала подразделений медицинских организаций образования и организаций здравоохранения (реализующих программы последипломной подготовки специалистов), научных организаций (программы докторантуры PhD) по обеспечению качества образования.


4. Внедрение международных принципов наилучшей практики по обеспечению качества образования и достижение эффективного сотрудничества с зарубежными партнерами
   4.1 Институциональная и специализированная аккредитация медицинских организаций образования и их образовательных программ;
   4.2 Обеспечение сотрудничества с международными и европейскими сетями по обеспечению качества образования и профессиональными ассоциациями (INQAAHE, ENQA, APQN);
   4.3 Реализация программы международного сотрудничества и партнерства с зарубежными аккредитационными органами(перечислить);
   4.4 Внешняя оценка INQAAHE GGP.


5. Международное признание специализированного аккредитационного центра (ECAQA) ВФМО и Европейской ассоциацией по обеспечению качества (ENQA)