Andrey

Andrey

1-2 ноября 2019 г. в г.Алматы международные эксперты APQR провели оценку Евразийского центра аккредитации и обеспечения качества образования и здравоохранения (ЕЦА) на соответствие Критериям Принципов Чиба (Chiba Principles) в рамках процедуры признания и включения ЕЦА в Азиатско-Тихоокеанский регистр обеспечения качества (APQR).

В группу международных экспертов APQR вошли:

  • Проф., доктор Джанксин Чжан (Jianxin Zhang) (председатель и координатор): президент APQN, главный эксперт Центра оценки высшего образования Юньнань (YHEEC) и штатный профессор Университета Юньнань (Yunnan University), Куньмин, Китай;
  • Доктор Джаянт Деопуджари (Jayant Deopujari) (сопредседатель), президент Центрального Совета индийской медицины (CCIM), Министерство AYUSH, специалист по аюрведической медицине RAV, Индия;
  • Проф. Риэ Мори (Rie Mori), профессор Национального института высшего образования и повышения качества высшего образования (NIAD-QE), Токио, Япония.

1 ноября 2019 г. прошло знакомство группы международных экспертов APQR с руководством и сотрудниками ЕЦА. На встрече присутствовали научный консультант проф. Нурманбетова Ф.Н., председатель экспертного совета проф. Кузгибетова А.Б., председатели экспертных комиссий по направлениям доц. Калиева Ш.С., Байгоджина З.А., Ибраева Г.А. После вступительной речи председателя экспертной группы APQR проф. Джанксин Чжан, Генеральным директором ЕЦА Сарсенбаевой С.С. представлена информация о деятельности ЕЦА и презентация об отчете по самооценке ЕЦА на соответствие Chiba Principles. Встреча продолжилась сессией вопросов и ответов, в которой приняли участие руководство и сотрудники ЕЦА.

В этот же день эксперты APQR провели встречу с членом Ассоциации организаций медицинского образования и науки «Казахстанский Медицинский Совет» проф. Нургожиным Т.С., а так же с членом Республиканского учебно-методического совета (РУМС) по направлению – Здравоохранение, проректором по академической работе КазНМУ им.А.Д.Асфендиярова Баильдиновой К.Ж. Генеральный директор ЕЦА Сарсенбаева С.С. является членом РУМС. С целью проведения интервью с руководством, сотрудниками, преподавателями и студентами аккредитованных ЕЦА вузов, эксперты APQR посетили Казахский медицинский университет непрерывного образования и Казахстанско-Российский медицинский университет. Далее состоялась беседа с фокус-группой, включавшей 15 экспертов по аккредитации ЕЦА и участвовавших в работе экспертных комиссий в качестве председателей и академических экспертов. Одной из продуктивных являлась встреча международных экспертов с членами Аккредитационного Совета и представителями профессиональных ассоциаций-партнеров ЕЦА. В ходе экспертной оценки ЕЦА подтвердил и продемонстрировал, что его деятельность основана на фундаментальных принципах ВОЗ и ВФМО, Руководящих принципах аккредитации медицинского образования, а также на Стандартах и ​​руководящих принципах обеспечения качества в Европейском пространстве высшего образования (ESG 2015) ,

2 ноября 2019 г. специалистом отдела международного сотрудничества ЕЦА Сарсенбаевой Д.Б. была проведена презентация веб-сайта ЕЦА (www.ecaqa.org), вызвавшая интерес и вопросы экспертов APQR, так как сайт содержит большое количество полезной информации для сотрудников вузов и колледжей, студентов, стандарты аккредитации, руководства для осуществления самооценки. На Skype-встрече с председателем Аккредитационного Совета ЕЦА Сыздыковой А.А. и очном собеседовании с членом Исполнительного комитета ВОЗ, членом Аккредитационного Совета ЕЦА проф. Юсуфи С.Д. (Таджикистан) международные эксперты получили дополнительные сведения о процедуре принятия решения по аккредитации организаций образования и образовательных программ. Так же состоялась беседа с фокус-группой по внутреннему обеспечению качества ЕЦА, включавшей всех сотрудников аккредитационного органа.

В этот же день после закрытого заседания экспертной группы состоялись брифинг и подведение итогов, на котором международные эксперты APQR представили рекомендации по улучшению деятельности ЕЦА и рекомендации для Совета APQR по включению ЕЦА в регистр APQR как организации, соответствующей Принципам Чиба.

Во время внешнего визита и при изучении отчета по самооценке ЕЦА международная экспертная группа APQR получила убедительные доказательства высокой профессиональной квалификации сотрудников ЕЦА в области обеспечения качества и аккредитации.



On November 1-2, 2019, the APQR review panel visited The Eurasian Centre for Accreditation and Quality Assurance in Higher Education and Health Care (ECAQA) in Almaty, Kazakhstan, to review the ECAQA for compliance with the APQN Membership Criteria and Chiba Principles and consider inclusion of the ECAQA in the Asia-Pacific Quality Register (APQR).

In this regard, the ECAQA had submitted the Self-Evaluation Report (SER) and supporting documents to The Asia-Pacific Quality Register Council (APQRC). The SER provides information on the ECAQA mission and objectives, organisational structure, operations carried out during the period from 2017 to 2019, regulations, accreditation standards and procedures, national and international collaboration.

The APQR review panel included the following experts:

  • Prof/Dr. Jianxin Zhang (Chair & Facilitator): APQN President, Chief Expert of Yunnan Higher Education Evaluation Centre (YHEEC) and tenured professor of Yunnan University, Kunming, China;
  • Vd. Jayant Deopujari (Co-chair), President of the Central Council of Indian Medicine (CCIM), Ministry of AYUSH, RAV Guru India;
  • Prof. Rie Mori, Professor of the National Institute for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education (NIAD-QE), Tokyo, Japan.

The peer review started with the first private meeting of the review panel upon arrival in Almaty on October 31, 2019.

On November 1, 2019, the second day of the APQR site visit proceeded at the ECAQA office where the participants were introduced. Following the introduction, the ECAQA Director General Saule Sarsenbayeva presented the operation of the quality assurance agency and the ECAQA Self-Evaluation Report. The meeting continued with questions and answers session which involved ECAQA leaders and staff.

During the second day of the APQR review, the experts conducted a meeting with a member of the Association "Kazakhstan Medical Council", visited the institutions accredited by the ECAQA – the Kazakh Medical University of Continuing Education and the Kazakh-Russian Medical University. Later that day a focus-group with selected external reviewers, a meeting with members of the Accreditation Council, and a meeting with representatives of professional associations-partners of the ECAQA were organised. During the peer review the ECAQA confirmed and demonstrated that its operation was based on the fundamental principles of the WHO and WFME, Guidelines for accreditation of medical education as well as the Standards and guidelines for quality assurance in the European Higher Education Area (ESG 2015).

On November 2, 2019, the third day of the peer review included presentation of the ECAQA website (www.ecaqa.org), Skype-meeting with the Chair of the ECAQA Accreditation Council, observation of the SER attachments and ECAQA documentation, a focus-group with Internal QA Unit Members, meeting with the WHO Executive Board Member, member of the ECAQA Accreditation Council.

The third private meeting of the review panel was followed by briefing and wrap-up meeting where the APQR international experts provided recommendations on improving the ECAQA operation and recommendations for the APQRC to include the ECAQA in the APQR as an organisation corresponding to the Chiba Principles. During the site visit and when examining the ECAQA SER, the APQR review panel received evidence of the professional qualification of ECAQA employees in quality assurance and accreditation.

The Eurasian Сentre for Accreditation and Quality Assurance in Higher Education and Health Care took part in the 10th General Assembly of The European Network for Quality Assurance in Higher Education (ENQA), which was held on October 17-18, 2019 in Yerevan, Republic of Armenia. The event was organised by ENQA in cooperation with the National Centre for Professional Education Quality Assurance Foundation (ANQA) with which ECAQA had previously concluded a Memorandum of Cooperation and Understanding.

Being an affiliate of The European Network for Quality Assurance in Higher Education (ENQA), ECAQA seeks to have a productive dialogue and effective cooperation with foreign accreditation agencies, as well as to exchange information on best practices in accrediting educational institutions and introduce modern approaches to quality assurance in its activities.

https://enqa.eu/index.php/events/10th-enqa-general-assembly-17-18-october-2019-yerevan-armenia/

On October 2, 2019, The Eurasian Centre for Accreditation and Quality Assurance in Higher Education and Health Care (ECAQA) signed a Memorandum of Understanding with The Association of Medical Schools in Europe (AMSE). The Memorandum was signed by the Director General Saule Sarsenbayeva on behalf of the ECAQA and by the President Peter Dieter on behalf of the AMSE.

The Association of Medical Schools in Europe was established as The Association of Medical Deans in Europe in 1979. 71 medical schools (universities) in Europe, the UK and the CIS countries are members of the Association. http://www.amse-med.eu/about-amse/

The AMSE seeks to stimulate cooperation between medical schools-members of the association, as well as initiates and maintains relations with other professional, governmental and non-governmental organizations in education, research and health care. The AMSE in cooperation with An International Association for Medical Education (AMEE) creates discussion platforms for medical faculties (universities) to share experiences in education, research and management. From 2004 till 2013, the President of the AMSE was Professor David Gordon who is currently the President of the World Federation for Medical Education (WFME). Since 2014, the President of the AMSE has been Professor Peter Dieter.

http://www.amse-med.eu/2019/10/17/ecaqa-and-amse-sign-a-memorandum-of-understanding-mou

On October 01-02, 2019, within the framework of institutional accreditation, the ECAQA External Evaluation Commission (EEC) visited the ÓRKEN MEDICAL EDUCATIONAL CENTER LLP which implements continuing professional education programmes (retraining and professional development, master classes, seminars, and trainings for doctors of all specialties).

On September 26-27, 2019, within the framework of institutional accreditation, the ECAQA External Evaluation Commission (EEC) visited the National Research Oncology Center LLP which provides training for trainees of residency and continuing education programmes (retraining and professional development, master classes, seminars, trainings).

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Blue Red Cyan Green Orange

Body

Background Color
Text Color

Background

Patterns for Layour Style: Boxed
Layout Style
Select menu