Студенттердің аккредиттеуге қатысуы
-
Опубликовано: 03 Апрель 2017
Аккредиттеу үдерісіне студенттердің қатысуының негізгі кезеңдері:
- Аккредиттеу үдерісіне студенттерді тарту және хабардар ету
- Студенттермен кездесу және студенттердің үдерістегі алатын рольін анықтау;
- Аккредиттеу органының Сыртқы сарапшылық комиссиясы мүшелерімен студенттердің кездесуі туралы студенттерге түсіндіру;
- Тәуелсіз студенттердің өзіндік талдамасын өткізуге жауапты студенттердің тобын құру және оны өткізу үшін жағдай жасау.
- Тәуелсіз студенттердің өзіндік талдамасын ұйымдастыру және өткізу
- Студенттердің өткізген тәуелсіз талдамасы аккредиттеу үдерісінің сыни элементі болып табылады және есебін жасау арқылы қорытындыланады (Медициналық білім беру ұйымының аккредиттеу үдерісіне студенттерді тарту бойынша нұсқаулықтарды қара);
- Студенттік өзіндік талдамасы оқу орнында өзін-өзі бағалау үдерісі толығымен басталған уақытта басталады (толығымен алғанда университеттің немесе білім беру бағдарламалардың);
- Өзіндік талдама жасау бойынша студенттер аккредиттеуден өткен немесе өтуге даярланып жатқан медициналық білім беру ұйымының студенттерімен тәжірибе алмаса алады.
- Тәуелсіз студенттік талдама бойынша есебін даярлау
- Есептің құрылымы (Медициналық білім беру ұйымының аккредиттеу үдерісіне студенттерді тарту бойынша нұсқаулықтарды қара).
- Сыртқы сарапшылық комиссиясының сапары кезінде студенттердің қатысуы
- Сыртқы сарапшылық комиссиясының мүшелері бейресми жағдайда төменгі және жоғары студенттер курстарының өкілдерімен кездеседі;
- Сыртқы сарапшылық комиссиясы кез-келген әлеуеттік мәселелерді және студенттермен талқылау барысындағы оларды растайтын немесе ауытқулайтын сәйкессіздіктерін қарастырады.
- Аккредиттеу стандарттары бойынша студенттердің кері байланысы
- Студенттер аккредиттеу органына ұсыныстар жасауға және кері байланыс жасауға пайдалы;
- Аккредиттеу бойынша орган, сонымен қатар стандарттар және аккредиттеудің жаңа стандарттары туралы жалпы пікірлер айтуға мүмкіндік береді (Обратная связь).
Медициналық білім беруді аккредиттеу процесіне студенттерді тарту бойынша