Внешняя Экспертная Комиссия

Внешняя экспертная комиссия Евразийского Центра Аккредитации и обеспечения качества образования и здравоохранения (ЕЦА) Республики Казахстан

Внешняя Экспертная Комиссия (ВЭК) создается Евразийским Центром Аккредитации и обеспечения качества образования и здравоохранения (далее - ЕЦА) для проведения институциональной или специализированной (программной) аккредитации на соответствие действующим стандартам аккредитации ЕЦА во время посещения организации высшего, послевузовского или дополнительного и неформального образования и/или науки (далее – организация образования).

Задачи ВЭК:

1. оценка полноты и достоверности результатов самооценки организации образования или образовательной программы;
2. составление отчета по итогам внешней экспертной оценки организации образования или образовательной программы на соответствие стандартам аккредитации ЕЦА;
3. разработка рекомендаций по улучшению деятельности организации образования или образовательной программы;
4. предоставление отчета о внешней оценке и разработка рекомендаций для Аккредитационного Совета ЕЦА в соответствии со стандартами институциональной или специализированной (программной) аккредитации медицинских организаций образования, учебно-симуляционных центров, организаций дополнительно и неформального образования, и организаций высшего и послевузовского образования.

Порядок формирования состава внешней экспертной комиссии (ВЭК)

• ВЭК создается для каждой аккредитуемой организации образования и/или образовательной программы.
• Состав ВЭК формируется в соответствии с Положением о внешней экспертной комиссии ЕЦА и включает председателя, сертифицированных экспертов по аккредитации, имеющих соответствующую профессиональную подготовку, зарубежных экспертов – представителей академического и научного сообщества организаций и ассоциаций партнёров ЕЦА, работодателей (представители практики и производства) и студентов (магистранты, докторанты, резиденты, слушатели).
• Качественный состав ВЭК формируется с целью всестороннего охвата экспертизой основных направлений деятельности аккредитуемой организации образования, или ключевых аспектов образовательной программы в соответствии со стандартами и критериями институциональной и специализированной (программной) аккредитации.
• Члены ВЭК отбираются по принципу отсутствия конфликта интересов с аккредитуемой организацией образования и соблюдения конфиденциальности и этики при проведении внешней оценки.

ВЭК проводит внешнюю оценку организации образования или образовательной программы в течение 2,5-4 дней в соответствии с положениями Руководства по внешней оценке ЕЦА или Временного руководства по внешней оценке ЕЦА, применение которого ограничено условиями чрезвычайного положения. Посещение организации образования осуществляется в соответствии программой визита, которая разрабатывается ЕЦА при участии председателя ВЭК, а затем согласовывается с руководством организации образования и утверждается генеральным директором ЕЦА. Утвержденная программа визита предоставляется организации образования не позднее 10 дней до даты посещения. Мероприятия программы визита должны охватывать все ключевые направления институциональной деятельности организации образования или аспекты реализации образовательной программы, чтобы члены ВЭК смогли провести валидацию отчета по самооценке и получить максимальное количество доказательств соответствия стандартам аккредитации.

ВЭК после окончания визита и внешней оценки организации образования или образовательной программы представляет отчет о результатах посещения, который включает анализ информации, полученной в процессе изучения отчета по самооценке и реализации мероприятий Программы визита, обоснованные выводы и рекомендациями по улучшению для организации образования и рекомендации по периоду аккредитации для Аккредитационного совета. Отчет ВЭК формируется членами комиссии на основе Руководства по составлению отчета ВЭК.